GS.TSKH Trần Văn Nhung-Tổng Thư ký Hội đồng Chức danh Giáo sư Nhà nước (HĐCDGSNN) cho hay: Cho đến nay mới chỉ có hai người ở trong nước được xét đặc cách GS, đó là tiến sĩ Trần Đình Hòa năm 2013 (ngành Thủy lợi) và TSKH Phùng Hồ Hải năm 2012 (ngành Toán học). Cả hai người đều sinh năm 1970 cùng quê ở Hà Tĩnh. Điều đó cho thấy, Nhà nước và HĐCDGSNN không chỉ tôn vinh nhà khoa trẻ, tài năng trong lĩnh vực khoa học cơ bản như GS Phùng Hồ Hải với nhiều công trình toán học được đăng trên các tạp chí quốc tế nổi tiếng mà còn cả trong lĩnh vực khoa học ứng dụng như GS Trần Đình Hòa, đồng tác giả của công trình khoa học thủy lợi được giải thưởng Hồ Chí Minh.
Trong nhiều năm qua, nhất là trong 5 năm gần đây, chưa từng có cặp vợ chồng nào được trao giấy chứng nhận PGS ở cùng một địa điểm vào cùng một thời điểm thì năm nay đã có tân PGS Nguyễn Anh Tuấn, 54 tuổi, ngành Y học và tân PGS Ngô Kim Chi, 50 tuổi, ngành Hóa học.
Trong số 57 GS, người cao tuổi nhất là nữ TS Lê Nguyệt Nga, ngành Thể dục thể thao 72 tuổi, thông thạo 4 thứ tiếng; GS trẻ nhất là TS Trần Đình Hòa, 43 tuổi. PGS cao tuổi nhất là TS Lê Văn Thơm, ngành Hóa học 72 tuổi ; PGS trẻ nhất là TS Lê Anh Vinh, ngành Toán học, 30 tuổi. Tỉ lệ GS nữ là 3/57, chiếm 5,26%, PGS nữ là 116/514 chiếm 22,57%. Điều đáng mừng là tỷ lệ giảng viên mỗi năm đều tăng lên trong tổng số tân GS, PGS, chiếm 79,33%. Tuy nhiên, mật độ phân bố các GS, PGS chưa hợp lý, kể từ năm 2009 đến nay, số tân GS, PGS ở Hà Nội chiếm 73,17%, TP Hồ Chí Minh 10,84%, ở tất cả các tỉnh và TP còn lại chỉ là 15,99%.
Chúc mừng các nhà giáo-nhà khoa học được công nhận đạt tiêu chuẩn chức danh GS và PGS năm nay, đồng chí Đinh Thế Huynh- Ủy viên Bộ Chính trị, Bí thư T.Ư Đảng, Trưởng ban Tuyên giáo Trung ương khẳng định các GS, PGS là lực lượng nòng cốt trong sự nghiệp giáo dục, nhằm nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài cho đất nước. Điều này góp phần xây dựng và rèn luyện một thế hệ trẻ say sưa học tập, đam mê sáng tạo và nghiên cứu khoa học để chiếm lĩnh, làm chủ những tri thức và công nghệ mới.
