Qua hai ngày tập huấn, học viên đã cơ bản nắm được cách đánh giá, nhận xét. Ông Phạm Ngọc Định - Vụ trưởng Vụ Giáo dục tiểu học (Bộ GD&ĐT) cho biết: GV bộ môn phải đánh giá, cụ thể từng HS, không được hình thức. Các địa phương có thể chủ động sáng tạo trong cách làm. Có thể dùng CNTT, nhưng không thể chỉ dùng không mà không cần sổ. Trong quá trình thực hiện, không tránh khỏi những bất cập, Bộ sẽ có những điều chỉnh cho hợp lý…
Tin đọc nhiều
Giúp thí sinh bớt hoang mang, Bộ GD&ĐT làm rõ cách hiểu về xét tuyển sớm
Trường Đại học Thủ đô khai giảng nghiên cứu sinh và trao 150 bằng thạc sĩ
Ngày hội Hành trình nghề nghiệp và Kết nối việc làm thu hút 8.000 sinh viên
Nhiều lợi ích khi điều chỉnh quy chế tuyển sinh đại học
