![Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng cùng đại diện tỉnh Bắc Giang trao giải Nhất cho 2 em Nguyễn Vũ Gia Nguyên - Lê Đức Minh (Trường THPT Chu Văn An)](https://static.kinhtedothi.vn/w960/images/upload/2024/03/22/nhat.jpg)
2 dự án đạt giải Nhất của học sinh Hà Nội thuộc về các nhóm tác giả: Hoàng Nam Khánh (Trường THPT Việt Đức) - Đinh Phan Anh (Trường THPT chuyên Nguyễn Huệ) với dự án thuộc lĩnh vực Hoá học và Nguyễn Vũ Gia Nguyên - Lê Đức Minh (Trường THPT Chu Văn An) với dự án thuộc lĩnh vực Khoa học xã hội, hành vi. Dự án đạt giải Ba thuộc về nhóm tác giả Nguyễn Phúc Anh Sơn và Phạm Gia Bảo (Trường THCS Cát Linh) ở lĩnh vực Khoa học xã hội, hành vi.
PGS.TS Trần Huy Hoàng - Trưởng ban Giám khảo Cuộc thi nhấn mạnh, với 149 dự án và đến từ 74 đơn vị dự thi (62/63 Sở GD&ĐT và 12 đơn vị thuộc các đại học, trường đại học, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam) cho thấy sức lan tỏa rộng rãi của Cuộc thi KHKT dành cho học sinh lứa tuổi trung học trong cả nước.
Ban giám khảo đã bám sát các tiêu chí Cuộc thi, kiểm tra các ý tưởng sáng tạo và năng lực nghiên cứu khoa học, tìm tòi và đổi mới của học sinh. Đặc biệt tìm hiểu các ý tưởng tư duy khoa học của học sinh được thể hiện như thế nào, khả năng làm, thực hiện ra sao để có được những kết quả sáng tạo.
"Các đề tài năm nay được chuẩn bị công phu hơn và đúng theo quy định của công trình khoa học dự thi. Đặc biệt có một số dự án đã quy tụ được những ý tưởng khoa học khá độc đáo, hàm lượng khoa học cao. Đa số các đề tài đều có sự đầu tư đáng kể cả về hình thức lẫn nội dung, trình bày đẹp, hấp dẫn...", PGS.TS Trần Huy Hoàng đánh giá.
Ban tổ chức mong rằng, sau cuộc thi, các em học sinh vẫn tiếp tục nuôi dưỡng niềm đam mê, khát vọng, hoài bão trong cuộc sống nói chung và khoa học nói riêng. Cùng với đó, các cơ sở giáo dục trung học, phụ huynh, thầy cô tiếp tục quan tâm, khuyến khích các em xây dựng vấn đề nghiên cứu khoa học có chất lượng, phù hợp với lứa tuổi và xuất phát từ suy nghĩ của lứa tuổi học sinh.